2025年4月18日，校级督导组深入文学院，围绕新闻学专业教学情况开展听课督导反馈交流工作，为学院教学质量提升与人才培养注入新动能。

在反馈会上，参与听课的领导率先对新闻学专业三位任课教师的课堂教学进行点评。在充分肯定教学亮点的同时，针对课程设计、教学方法等方面提出了具有针对性的改进建议。随后，四位督导组成员从教学设计、课堂互动、教学效果等多个维度展开详细反馈。他们不仅精准指出课程中存在的问题，还结合新闻学专业教学实际，分享了宝贵的教学经验与切实可行的优化策略。

此次听课反馈活动搭建了深度交流的平台，为新闻学专业教师提升教学质量进一步指明方向，对推动学院教学工作迈向新台阶、培养更优质的新闻专业人才具有重要意义。未来，文学院新闻学专业将以此次督导反馈为契机，持续深化教学改革，优化课程体系，为新闻传播领域输送更多优秀人才。